

Nuestro modelo requiere del trabajo sistémico en el que participan las familias, escuela y Casa PAS, buscando generar el impacto en las áreas de desarrollo de cada uno de las niñas, niños y sus familias asegurando en todo momento los Derechos Humanos.

Se alinea con los Objetivos de Desarrollo Sostenible implementados por Naciones Unidas, de manera particular en el objetivo
No. 4 Educación de calidad en las metas.
4.1 Asegurar que las niñas y todos los niños terminen la enseñanza primaria . . ., que ha de ser gratuita, equitativa y de calidad y producir resultados de aprendizaje pertinentes y efectivos.
4.2 Garantizar que niñas y niños tengan acceso a servicios de atención y desarrollo en la primera infancia y educación preescolar de calidad, a fin de que estén preparados para la enseñanza primaria.